«Bravo le Maroc!»: en France, des professeurs découvrent le sujet du Bac Mathématiques marocain et tombent des nues

Alors que les épreuves du Baccalauréat se sont achevées le 13 juin au Maroc, des professeurs de mathématiques en France ont découvert le sujet de mathématiques sur lequel ont dû plancher les élèves marocains. Leur stupeur en dit long…

Cette année, les élèves français étaient convoqués pour l’épreuve de mathématiques les 19 et 20 juin. Une épreuve qui a fait couler beaucoup d’encre dans les médias et sur les réseaux sociaux. Et pour cause, nombreux sont les bacheliers français à avoir dénoncé une épreuve beaucoup trop complexe.

Sur Instagram, Lucas, professeur de mathématiques en France, a répondu à la polémique en postant une vidéo ayant pour sujet le bac marocain, afin de comparer le niveau des élèves des deux pays dans cette matière. Le niveau en mathématiques des élèves marocains fait de longue date l’objet de l’admiration du corps professoral en France. Car à l’heure où le niveau des élèves français ne cesse de baisser dans cette matière, les élèves marocains sont de plus en plus nombreux à réussir les examens d’admission aux prépas scientifiques et aux écoles d’ingénieurs réputées pour être les plus sélectives. Ainsi, à Polytechnique, la nationalité marocaine est la deuxième la plus représentée.

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Un niveau de Terminale au Maroc équivalent à un Bac+3 en France

En dévoilant l’épreuve, le professeur tombe des nues face à la complexité du sujet. «C’est infaisable! C’est au moins Bac+1, Bac+2», s’étonne-t-il de prime abord. Décryptant les différents exercices de l’épreuve, des fonctions, en passant par les changements de variables, le professeur n’en revient pas… «Regardez! Vous êtes en train de pleurer», commente-t-il en s’adressant aux élèves français. «Mais ça, ce n’est rien, regardez ce qui vient après», annonce-t-il en passant à la page suivante de l’épreuve. Au sujet des théorèmes des accroissements finis, il explique: «Ce sont des trucs qu’on fait en prépa maintenant». S’enchaînent ensuite des séries numériques avec des bijections, équations du second degré à coefficients complexes… «C’est infaisable», répète-t-il.

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